Что выбираем: списать или думать своей головой?
Если списываете откуда, то указывать источник, который будет отдан на критику публике

всегда сначала думаю сама,ну а если мысли и знания нет,то тетрадка и сосед-мои верные друзья ну,конечно,всегда лучше самой писать,никуда не заглядывая,т.к. некоторые учителя имеют отличное боковое зрение

смотря что списывать , по мне так если это точная наука то списать не грех , ну а если это история или литература .. тогда там размахнись рука , развернись листок .

Эх,слава богу,что у меня с отличницами хорошие дружеские отношения. Обычно списываю только на географии и....ну как без истории.

а я шпоры делаю карандашом на крышке калькулятора. Рассмотреть можна тоька смотря под углом да и перевернуть мона если че. Единственный минус - мало места

Если уж делать шпоры,то только на парте карандашом(!если ручкой,то фиг смоешь!)...И тетрадкой можно прикрыть,и бумажек не надо.

почти всегда списываю....думать это не моё

а я тупо неумею списывать (меня поведение выдает)
поэтому сам думаю

Всё знать не возможно, и учить всё тщательно, и на каждый урок ... Этож сума сойти можно, школа учит не только знаниям, но и различным способам получения какого либо результата, ну а какого, и каким образом - это уже детали

даа.....все выучить не возможно!!!я просто перед уроком прочтуто, что будут спрашивать и раскажу на 4 ,с меня хваит =))

не очень люблю списывать, не списываю у кого-то, т.к. от этого просто дурой себя чувствую, но из своего собственного учебника или тетради - бывает, т.к. тратить время на то, чтоб учить какое-нить там обж просто неразумно.

ваще в падлу учить всякую физику,общество,историю,информатику,не легче ли просто списать .
вот по математике приходитца готовитца,списать невозможно да и нечего,всё голова должна думать

аааа надвигается первая сессия придётся учить,списать врятле получится

списывала...с калькулятора, с линейки, со шпорки

FaNeMiNeM
да и не только у тебя первая сессия
привет бурса,сдраствуй халява

в 10 классе приходиться списывать иногда просто не получается,но чаше всего я ленюсь)

мне тоже не лезет на уроках нечего вот иногда делаю гормошки и в рукав а потом уже понеслась вот терь каждый почти день их делаю

Все выучить канечна нереально, но что запоминаешь то пишешь, недостоющие списываешь(ненувижу сидеть с ботанами списывать не дают)

история насчет списывания:
на дворе 2007 год. август. пед институт. конец сессии. экзамен по психологии.
сижу я на экзамене смотрю в вопросы и чувствую что я их не просто не знаю но вроде еще и шпор по ним нема, но делать то нечего нада всеравно позырить. судорожжно пытаюсь достать из под зада эти скомканныйе в какоето Г бумажки, при этом касясь на препода шоб в случае ахтунга с ее стороны резко сделать вид , что я чешу жопу.
наконецто 3х минутный кошмар закончился, от они родимые в руке.
убираю руки под парту типа как бы устал думать в одной позе, но сам бысро начинаю просматривать их и искать нужную.
када я осознал что случилось, по мне побежал холодок
Во-первых нужных шпор я так и не нашел.
Во-вторых я не заметил, но у моей парты небыло передней стенки, котороя обычно закрывает все пошлые места у девушек в юбках, игру в карты,чтение журнальчиков и (редко но бывает)ШПАРГАЛКИ У МИНЯ=)
В-третьих как оказалось препод давно обратил на меня внимание и пасет как партизан.
после марафонского бега по моей спине, холодок всетаки утих, и тада я задумался какую мне состряпать рожу шоб это выгледело не по идиотски.
думать надо было аперативно (ксожалению) , и йа придумал рожа называлась "это не мое, и ты ваще хто такая?"
рожа не дала должный эффект, а наоборот мне сделали царскую привелегию сдаваться вне очереди!
с мыслью от *ля щастья привалило, я пошел отвечать.
то что я отвечал хренова это значит ничего несказать, поэтому када препад сказал свободен, УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО,
я подумал что ща уделась в штаны (от радости каэшна).
палучив зачетку я доволный направился к выходу как ехидный голос меня остановил: "ты ничего незабыл?"
я говорю: "забыл...огромное спс за оценку 3"
препод: "да я не про это" и взглядом указывает на мое место с разложенными по соседнему стулу шпорами.
у меня замкнуло в голове (впрочем как и всегда), и я опять сделал рожу "это не мое, и ты ваще хто такая?" и давольный собой, вновь продолжил путь к выходу.
выходя за дверь я услышал:" я с кем разговариваю?" и "ты меня вааще слушишь?" но мне что?...правильно мне СРАТЬ!...срать хотелось на это все ведь я шел на пьянку по поводу окончания сессии.

Ну ты ппц просто RFonline как говорится "в рубашке родился". Списывать это конечно хорошо, но если нету некого рядом у кого можно былобы чтонибудь списать, да и шпор неоказывается это просто катострофа ааааааааа и приходится думать своей башкой выскребать все остатки мозгов.

А у меня все просто.... мобилка на базе Windows mobile и шпорки вней....

частенько списыываю -)) Ну и головой приходится думать, тк не всегда всё в шпорах бывает а лишь моменты ключевые -) ( Иногда они и бывают единственными) -))))))))

У кого-то списывать - крайне ненадёжно! Всё равно надо додумывать и переделывать! Списывал сам у себя....Ни разу не пойман!!!!

вроде всё учу. на экзаменах никогда не списываю, т. к. всё выучено но в школе на самостах бывает.

Хлынец
Возраст: 8
у тебя ещё всё впереди....

у мну есть такая старая замызганная электронная записная книжка, очень на калькулятор похожа, поэтому с неё и списываю, потому что подозрений со стороны преподов абсолютно никаких. На днях списывал, препод стоит прямо около меня и ровным счётом НИЧЕГО...пошёл дальше искать "ярых нарушителей"

Есть такой мегаэкзамен называецо "Госэкзамен" даже самые злостные списыватели учат!

AzazeL а списать никак? или всё-таки есть лазейка, если да то расскажи

Паук
ну.. шпоры только.. но редко кому удаётся списать.. да и как правило лучше выучить, чем потом грузанут всеми вопросами.. а вопросами грузить будут это точно... Хоть ты на 5 напиши ответы на вопросы свои... -)) Любой человек сидящий в коммиссии может задавать тебе вопросы...

Паук простой экзамен ну простят пересдеш 1-2 раза, а тут совсем другое дело - спалился = вылетел с 5 курса =)